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El blog del profesor hance

HW for Mon, Jun 1

29/5/2015

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Esp2
  • hand in your composition on Monday. Look at the Spanish 2 page for specific instructions (or the handout you received in class).
  • be prepared to perform the dialog about where you would like to live when you're older. 18 pts.
  • keep reviewing the endings of the imperfect and the preterit to keep them fresh in your head. 
EspH 
  • sigue escribiendo la composición sobre la felicidad. escribe unas líneas para cada frase incompleta
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HW for Fri, May 29

28/5/2015

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Esp2
  • finish typing all four parts into your computer/iPad and make all necessary corrections.
  • instructions were given out today about how to prepare the composition. See Spanish 2 page. 
  • keep reviewing the endings of the imperfect and the preterit to keep them fresh in your head. 
EspH 
  • prepara las seis frases para mañana basadas en las palabras que sacaron de los articulos que leyeron en clase.
  • sigue escribiendo la composición sobre la felicidad. escribe unas líneas para cada frase incompleta
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HW for Thu, May 28

27/5/2015

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Esp2
  • type all four parts into your computer/iPad and make all necessary corrections. 
  • keep reviewing the rooms of the house, the activities and chores done in each room, objects and descriptions. 
  • keep reviewing the endings of the imperfect and the preterit to keep them fresh in your head. 
EspH 
  • prepara las seis frases basadas en las palabras que sacaron de los articulos que leyeron en clase.
  • sigue escribiendo la composición sobre la felicidad. escribe unas líneas para cada frase incompleta.
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  Esp2
  • no written HW this weekend.
  • keep reviewing the rooms of the house, the activities and chores done in each room, objects and descriptions. 
  • keep reviewing the endings of the imperfect and the preterit to keep them fresh in your head. 
EspH 
  • Termina con las respuestas para poder presentar sus dialogos manana.
  • **termina con las preguntas y opciones en inglés y español para la encuesta.
  • sigue escribiendo la composición sobre la felicidad. escribe unas líneas para cada frase incompleta.
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HW for Wed, May 27

26/5/2015

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Esp2
  • finish up with number 4 if you didn't complete it in class and type in sections 3 and 4 into your iPad/computer. When you get sections 1 and 2 back tomorrow, you'll type those parts into the document also.
  • keep reviewing the rooms of the house, the activities and chores done in each room, objects and descriptions. 
  • keep reviewing the endings of the imperfect and the preterit to keep them fresh in your head. 
EspH 
  • **termina con las preguntas y opciones en inglés y español para la encuesta.
  • sigue escribiendo la composición sobre la felicidad. escribe unas líneas para cada frase incompleta.
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HW FOR Tue, MAY 26 (Mon - Memorial Day)

22/5/2015

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Esp2
  • no written HW this weekend.
  • keep reviewing the rooms of the house, the activities and chores done in each room, objects and descriptions. 
  • keep reviewing the endings of the imperfect and the preterit to keep them fresh in your head. 
EspH 
  • Termina con las respuestas para poder presentar sus dialogos manana.
  • **termina con las preguntas y opciones en inglés y español para la encuesta.
  • sigue escribiendo la composición sobre la felicidad. escribe unas líneas para cada frase incompleta.
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HW FOR Fri, MAY 22

21/5/2015

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Esp2
  • no written HW tonight.
  • keep reviewing the rooms of the house, the activities and chores done in each room, objects and descriptions. 
  • keep reviewing the endings of the imperfect and the preterit to keep them fresh in your head. 
EspH 
  • prepara el resto del dialogo basado en la lectura sobre el antiguo matadero en Cochabamba. ver Espanol H.
  • Termina con las respuestas para poder presentar sus dialogos manana.
  • **termina con las preguntas y opciones en inglés y español para la encuesta.
  • sigue escribiendo la composición sobre la felicidad. escribe unas líneas para cada frase incompleta.
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HW FOR Thu, MAY 21

20/5/2015

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Esp2
  • be prepared to present the dialog you wrote today in class based on the reading about Manuel.
  • keep reviewing the rooms of the house, the activities and chores done in each room, objects and descriptions. 
  • keep reviewing the endings of the imperfect and the preterit to keep them fresh in your head. 
EspH 
  • prepara el resto del dialogo basado en la lectura sobre el antiguo matadero en Cochabamba. ver Espanol H
  • **termina con las preguntas y opciones en inglés y español para la encuesta.
  • sigue escribiendo la composición sobre la felicidad. escribe unas líneas para cada frase incompleta.
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HW FOR Wed, MAY 20

19/5/2015

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Esp2
  • keep writing about two more items in your bedroom following the format we went over today in class. 
  • review the rooms of the house, the activities and chores done in each room, objects and descriptions. 
  • keep reviewing the endings of the imperfect and the preterit to keep them fresh in your head. 
EspH 
  • lee la última página del nuevo articulo sobre Bolivia. ver Espanol H
  • **termina con las preguntas y opciones en inglés y español para la encuesta.
  • sigue escribiendo la composición sobre la felicidad. escribe unas líneas para cada frase incompleta.
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HW FOR Tue, May 19

18/5/2015

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Esp2
  • keep writing about what we started in school today about the largest piece of furniture and the smallest piece of furniture in your bedroom.
  • review the rooms of the house, the activities and chores done in each room, objects and descriptions.
  • keep reviewing the endings of the imperfect and the preterit to keep them fresh in your head.
EspH
  • lee tercera pagina del nuevo articulo sobre Bolivia. ver Espanol H
  • **termina con las preguntas y opciones en ingles y espanol para la encuesta.
  • sigue escribiendo la composicion sobre la felicidad. escribe unas lineas para cada frase incompleta.
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HW FOR Mon, MAY 18

15/5/2015

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Esp2
  • keep adding to the list of words about your bedroom: objects, colors, materials, floor, ceiling, walls, etc. Have at least 10 new words on your list.
  • review the rooms of the house, the activities and chores done in each room, objects and descriptions.
  • keep reviewing the endings of the imperfect and the preterit to keep them fresh in your head.
EspH
  • prepara el documento sobre las presentaciones de los estereotipos. hay que escribir sobre los otros grupos y sobre tu grupo tambien. Este es el borrador (la primera copia).
  • lee el resto de la segunda pagina del nuevo articulo sobre Bolivia. ver Espanol H
  • **termina con las preguntas y opciones en ingles y espanol para la encuesta.
  • sigue escribiendo la composicion sobre la felicidad. escribe unas lineas para cada frase incompleta.
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HW FOR Fri, MAY 15

14/5/2015

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Esp2
  • review the rooms of the house, the activities and chores done in each room, objects and descriptions.
  • keep reviewing the endings of the imperfect and the preterit to keep them fresh in your head.
EspH
  • lee el resto de la segunda pagina del nuevo articulo sobre Bolivia. ver Espanol H
  • **termina con las preguntas y opciones en ingles y espanol para la encuesta.
  • sigue escribiendo la composicion sobre la felicidad. escribe unas lineas para cada frase incompleta.
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HW FOR Thu, MAY 14

13/5/2015

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Esp2
  • dialog/quiz tomorrow on review questions about family and house, as well as vocabulary from 7th grade house. 25 pts. See Espanol 2.
  • keep reviewing the endings of the imperfect and the preterit to keep them fresh in your head.
EspH
  • lee la segunda pagina del nuevo articulo sobre Bolivia.
  • **termina con las preguntas y opciones en ingles y espanol para la encuesta.
  • sigue escribiendo la composicion sobre la felicidad. escribe unas lineas para cada frase incompleta.
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HW FOR Wed, MAY 13

12/5/2015

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Esp2
  • dialog/quiz this Thursday on the review questions about family and house, as well as vocabulary from 7th grade house. 25 pts. See Espanol 2.
  • keep reviewing the endings of the imperfect and the preterit to keep them fresh in your head.
EspH
  • lee la segunda pagina del nuevo articulo sobre Bolivia.
  • termina el proyecto sobre los estereotipos para presentarlo para manana.
  • **termina con las preguntas y opciones en ingles y espanol para la encuesta.
  • sigue escribiendo la composicion sobre la felicidad. escribe unas lineas para cada frase incompleta.
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HW FOR Tue, May 12

11/5/2015

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Esp2
  • dialog/quiz this Thursday on the review questions about family and house, as well as vocabulary from 7th grade house. 25 pts.
  • keep reviewing the endings of the imperfect and the preterit to keep them fresh in your head.
EspH
  • lee la primera pagina del nuevo articulo sobre Bolivia.
  • termina el proyecto sobre los estereotipos para presentarlo para este miercoles.
  • sigue escribiendo la composicion sobre la felicidad. escribe unas lineas para cada frase incompleta.
  • termina con las preguntas y opciones en ingles y espanol para la encuesta.
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HW FOR Mon, MAY 11

8/5/2015

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Esp2
  • fill in the other side of the handout (number 12). Just complete the top section, part A.
  • keep reviewing the endings of the imperfect and the preterit to keep them fresh in your head.
EspH
  • termina el proyecto sobre los estereotipos.
  • sigue escribiendo la composicion sobre la felicidad. escribe unas lineas para cada frase incompleta.
  • termina con las preguntas y opciones en ingles y espanol para la encuesta.
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    El Profesor Hance es profesor de español en North Shore High School en Glen Head, Nueva York. 

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R. Hance
North Shore High School
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